规范材料/参考材料.docx
保留可编辑的规范或行为学习材料。
文件提示
用于阅读、检索或行为学习;测分另需情境与评价规则。
医疗伦理规范与相关政策法规的原文,按规范主题组织,主题包括医患沟通、临床决策、科普与用药等。收录以文档为单位。医患沟通方向的文档,写的是告知已知信息与未确认事项这类具体表达。原文按文件收录,不改写,不摘编。
每份文档同时提供可编辑的 Word 版本与固定版式的 PDF 版本,两者在材料目录中一一对应。文档保留原文出处与版本,主题目录把同一方向下的文件列在一起,并写明每个文件的版本。
规范文本给出原则与要求本身,不附情境、参考行为或评分规则。核对时按主题目录查到对应文件,再比对 Word 与 PDF 两个版本是否一致。
主题与材料目录只有四列:主题、Word 文件、PDF 文件和版本,每个文件占一行。
打开一份 Word 文档,开头是主题与适用情境,比如向患者说明哪些信息已经确认、哪些尚未确认;接着是表达要求,要求把记录中的事实、当前判断和仍需核实的信息分开说明;末尾是来源与版本。PDF 目录保存与之对应的固定版式文件。
所选主题的 Word 与 PDF 材料、主题目录及版本信息;具体对应关系和可用范围按项目核对。
保留可编辑的规范或行为学习材料。
用于阅读、检索或行为学习;测分另需情境与评价规则。
提供与可编辑文档对应的固定版式文件。
规范材料PDF/
└── 参考材料.pdf
PDF 与 Word 的对应关系见材料目录查阅或分发固定版式时使用,核对与可编辑版本一致。
按规范方向查找对应资料。
| 主题 | Word文件 | PDF文件 | 版本 |
|---|---|---|---|
| 医患沟通 | 规范材料/参考材料.docx | 规范材料PDF/参考材料.pdf | v1 |
按应用主题选材料,再查看原文与使用条件。
说明观察单位、文件之间如何连接以及使用范围。
交付前用样本和说明共同核对读取方式。
文件清单包含文件名称、版本和校验信息。
| 文件 | 版本 | 记录/页数 | 校验信息 |
|---|---|---|---|
| 规范材料/参考材料.docx | 版本 v1 | 实际交付时填写 | 实际交付时生成 |
| 规范材料PDF/ | 版本 v1 | 实际交付时填写 | 实际交付时生成 |
| 主题与材料目录.csv | 版本 v1 | 实际交付时填写 | 实际交付时生成 |
| 使用说明.md | 版本 v1 | 实际交付时填写 | 实际交付时生成 |
| 文件与版本清单.csv | 版本 v1 | 实际交付时填写 | 实际交付时生成 |
接收时检查文件齐全、版本一致,再导入或开始任务。
页内展示的是样本预览;完整样本按“样本获取”一栏的方式提供。
主题与语种按需
持续增加
五类伦理规范可用于价值对齐、医疗对话与科普表达训练。规范文本提供原则和要求;检验模型在冲突情境中的实际选择,还需据此设计情境、参考处置与评分标准。
规范文档按主题和版本组织,保留 Word 与 PDF 的对应信息
用于评价需另外形成情境、参考行为与评分规则,不直接当成已制成评价集。
提供任务或研究问题、所需资料、使用阶段与预期交付格式。
确认来源、使用范围、内容覆盖、版本与缺失,区分已有材料和需加工的部分。
按项目确认批次、质量检查、验收方式与交付安排。